Pour avoir participé depuis l’année 1981 à la création du concept de Précocité Intellectuelle, il me semble aujourd’hui important d’apporter quelques informations, à partir d’éléments fondateurs de cette spécificité, compte tenu de la prolifération d’informations infondées, voire erronées, qui de fait sont à modifier ou à corriger.
A cette prolifération de contre-vérités s’ajoutent quantité d’inepties qui circulent en toute impunité, alors qu’elles sont à condamner sévèrement, au nom d’enfants et d’adolescents intellectuellement précoces qu’elles mettent en danger par le venin que ces déformations véhiculent.